每次路過那家德克士，女孩都會想到女人計劃著和張俊一起開午託部的那段時間。
女人和張俊帶著倆孩子到列印店裡面取傳單，一起站在外面的廣場上傳單，就這一樣一直到天黑。
天黑之後的廣場更加熱鬧，兩個孩子在廣場上來回亂跑，女人和張俊靠著廣場的欄杆，邊看著來回亂跑的孩子，邊聊著天。
穿過賣氫氣球的小販，經過練習輪滑的孩子們，就看到露天放的電影，《十面埋伏》中在竹林打鬥的那段，給女孩留下了深深的印象。
大人們帶著倆孩子往午託部走的路上，經過很多童裝店。
“我上次帶吳峰在這家店買了衣服，質量挺不錯的，你下次可以帶著賢也往這兒來轉轉。”張俊指著其中的一家店說。
“這一家呀。”女人回答了一句，看了一眼，沒再接著往下說，而是接著和張俊之前聊的別的話題，繼續聊著。
女孩看了一眼那家店，店面的裝修和門口擺的特價衣服的價格，就在明晃晃地告訴女孩，“貴！買不起！”
女孩也就懂了女人岔開話題，不帶著自己往裡轉轉看的原因。
白天張俊和女人忙著其他事情的時候，就會讓吳峰領著女孩一起去新華書店看書，時不時還會有店員走過來提醒小孩兒不要坐在地上看。
剛開始的時候，愛看動畫的女孩本以為自己會很喜歡看漫畫書，但事實是坐在那裡沒多久就看不下去，而是迷上了各種推理系列。
兩個人直到飯店才開始往回走，路上總會遇到德克士的小姐姐笑著給路人傳單。
傳單用的是稍微硬一點的紙，被分成了十幾格，每一格上都是不同的套餐，可以將這些小格沿著虛線撕下來，直接當成優惠券去用。
女孩接過傳單後，會仔細把上面所有套餐都看一遍，想吃，但也就只是想。
想完之後就沿著虛線把小格格都撕開來，然後裝在兜裡。
回託部的時候，看到裡面的一個二年級的小孩兒，拿著一張傳單給周邊的小孩兒介紹著上面的各種套餐，到底哪一種才好吃，而且每種食物的名稱他都能說出來。
女孩笑了笑，覺得現在的小孩兒真好，當時女孩甚至有點羨慕那個小孩兒。
轉學到這裡之後，雖說大家每天都穿著一模一樣的校服，但鞋子都是不一樣的，當聽到身邊的同學在討論著自己新買的運動鞋的牌子時，很多都是女孩第一次聽說的。
女孩的鞋子，都是女人在集市上，或者鞋店門口打折的鞋堆裡找的，非常便宜，但是很不耐穿。
一次女孩放學回去的時候，看到女人給自己買了雙新鞋，阿迪達斯的板鞋。
女孩沒有牌子這種概念，只是真得很好看，和自己之前穿的那種網網的布鞋完全不一樣。
第二天女孩穿到學校的時候，同桌在課件驚訝地說，“哇，你穿阿迪的鞋啊。”
女孩尷尬地笑了笑，“是嗎？”
也是從這個時候開始，女孩再陪著女人一起逛街的時候，會有意去看那些各種各樣的品牌，也才知道，原來還有“山寨”“仿的”這一說，自己穿的只是一雙仿的而已。
再穿的時候，女孩還是覺得鞋很好看，就是有些很奇怪的感覺，女孩也說不出來，只是每次走路的時候，都好想把自己的腳藏起來，不讓別人看見。
而女孩對於“仿的”，特別是帶著商標仿的衣服的牴觸感，是從一節思想品德課上開始的。
當時是冬天，還是必須穿校服，但是學校允許把棉服穿在外面。
那節課上，女孩穿的是一件天藍色的棉襖，上面有背靠背的商標，是女人帶著女孩去看自己的姨姥孃的時候，在姨姥孃的服裝店裡買的。
姨姥孃的童裝店開在鎮上，家裡的兩個兒子，也就是女孩的小舅舅們經常在外面跑著幹活兒，姨姥娘自己一個人在店裡。
所以每次有空的時候，女人都會帶著去看看她，然後再在店裡給女孩買衣服。
“別給了，拿著吧，讓孩子穿。”每次給錢的時候，姨姥娘總是會拒絕。
“哎呀，怎麼能不給錢呢。”女人總是會一邊推著姨姥孃的手，一邊把比衣服價格要多的錢塞到姨姥孃的口袋裡，然後趕緊拉著女孩出門。
“姨，我們走了啊，不用送了，過幾天我再帶著孩子過來看你。”女人站在門外打著招呼。
“我們走啦，你回去吧。”女孩跟在女人後面，給姨姥娘打了招呼後，拉著女人的手。
“回去吧，回去歇一會兒。”女孩跟著女人回頭看的時候，姨姥娘總是站在門口，一臉慈祥得目送著母女兩人。
和對外婆的感覺不一樣，女孩很喜歡自己的姨姥娘，不管什麼時候都是笑眯眯得看著女孩，問著女孩的學習和生活情況，過年的時候還會偷偷塞給女孩錢。
這件藍色的棉襖，也是女人再帶著女孩去看姨姥孃的時候買的。
思想品德課上，老師講到了“消費觀”這個話題，然後說到了現在很多人都非常熱衷於追求“名牌”，甚至根本不考慮自己的收入情況就去瘋狂購買。
女孩非常認真得聽著，女孩上課的時候，喜歡一直盯著老師，這樣能讓自己更專注。
本來話到這兒，老師都已經說完了，但是老師突然掃了一眼看到了女孩，和女孩的視線對上後，老師就像想起來了什麼似的，把視線轉向別處，接著說。
“有的人呢，不去買名牌，去買什麼的，去買仿的牌子。”老師頓了頓，“你看一些衣服上還是印著名牌的標，猛地一看還以為是真的，但其實牌子的名字都是錯的。”
“哈哈。”臺下的同學被老師逗笑了。
“有的吧，要麼給你弄錯大小寫，要麼順序寫錯，有的根本都不知道是什麼意思。”老師感覺課堂效果不錯的樣子，繼續笑著給同學們講。
女孩當時在課上還沒有感覺，以為老師只是在舉例說消費觀，直到回家看電視節目時，一期節目的贊助商剛好是kappa。
女孩看著那個圖案和自己衣服上的一樣，再想到老師當時看自己的眼神，瞬間對老師好感全無，對這件衣服也有一種莫名的抗拒感。
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